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数学概念教学的有效方法

来源:www.21w06v.com 时间:2024-05-13 18:03:27 作者:数学教学网 浏览: [手机版]

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数学概念教学的有效方法(1)

  数学一门需理解和掌握概念的学科pkQ。概念的掌握数学学习的基础,也数学思维发展的关键。然而,许多学生在学习数学概念时遇到了困难。如何进行数学概念的教学每位数学教师需思考和解决的题。本文将绍一些有效的数学概念教学方法www.21w06v.com数学教学网

一、启发式教学法

  启发式教学法一种基于学生自主探究和发现的教学方法。在这种教学法中,教师不简单地告诉学生某个概念的定义和公式,而通过引导学生思考和发现,让学生自理解概念的本质和应方法。

  例如,在教学“平面直角坐标系”时,教师可以让学生自画出坐标系,并让学生发现坐标系的构成和作。教师还可以让学生自找出坐标系中的一些规律和点,而帮助学生更深入地理解坐标系的概念和应数学教学网www.21w06v.com

二、多元化教学法

多元化教学法一种通过多种教学手段和方法,帮助学生更全面地理解概念的教学方法。在这种教学法中,教师可以采多种形式的教学手段,如图、实物、模型、动画、视频等,让学生通过多个角来理解概念。

  例如,在教学“三角函数”时,教师可以采和动画的方式来让学生观察和理解三角函数的变化规律和周期性。同时,教师还可以使实物和模型来让学生更直观地感受三角函数的应pkQ

数学概念教学的有效方法(2)

三、实践性教学法

实践性教学法一种通过实际操作和应,帮助学生更深入地理解概念的教学方法。在这种教学法中,教师可以让学生通过实际操作和应来掌握概念的本质和应方法。

例如,在教学“导数”时,教师可以让学生通过求导数的实际例子,如速、加速等,来理解导数的概念和应。同时,教师还可以让学生通过实际操作和应来掌握求导数的方法和技巧数.学.教.学.网

四、交互性教学法

  交互性教学法一种通过互动和合作,帮助学生更深入地理解概念的教学方法。在这种教学法中,教师可以让学生通过互动和合作来探讨和解决题,而更好地理解概念。

  例如,在教学“函数”时,教师可以让学生通过互动和合作来解决一些实际题,如函数的应和图的分析等,而让学生更深入地理解函数的概念和应

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